学校举行2023年春季学期学生工作干部集中培训

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，围绕立德树人根本任务，进一步加强我校学生工作干部队伍职业化、专业化建设，2月13日-17日，学校举办2023年春季学期学生工作干部集中培训。党委副书记李维平，党委常委、发展规划处处长白莽出席开班式，学工系统全体干部教师参加培训，宣传部、保卫处等部门负责人参加相关培训。

党委副书记李维平在开班式作讲话，他感谢学工系统全体干部教师的辛苦付出，并对取得的成绩表示充分肯定。他对学生工作队伍提出三点希望和要求，要以提升理论素养和业务能力为“切入点”，做“与时俱进的研究者”，将党的二十大精神学深悟透、融会贯通、落到实处；要以把握新时代要求和学生特点为“着力点”，做“心中有数的开拓者”，不断创新思政工作和学生管理工作体制机制；要以聚焦精准思政和“以生为本”为“落脚点”，做“手中有招的实干者”，实现学生思政工作提质增效。

本次培训为期一周，以“凝心聚力开新局、勇于担当求实效、真抓实干谱新篇”为主题，共安排专家报告、经验分享、集中研讨、交流发言4个板块。在专家辅导报告板块中，北京市委教育工委安全稳定处处长庞谦重点介绍了高校维稳工作的基本情况和加强意识形态领域建设方面的具体措施，以及下一步学校维稳工作的要求和具体工作方法。

教育部高校学生心理健康教育专家指导委员会委员、北京航空航天大学积极心理体验中心主任马喜亭研究员做 《常态化疫情防控背景下大学生心理危机的科学识别和妥善应对》专题报告，分析了新形势下大学生心理状况，提出精准识别心理危机方法，重点介绍心理援助“十字技能法”，对学生疫情后心理应对措施提出建议和对策。

中国人民大学学生工作部负责人杨子强部长以《新形势下学生工作的挑战与发展》为题，详细讲授了新形势下学生工作的代际特点、转段痛点、思想堵点、工作落点和发展重点等内容，全面阐释了后疫情时代思想动态、舆情应对等工作的新挑战和新要求。

《北京教育（高教版）》杂志社责编翟迪以“让你的文字打动一切”为题，围绕写作能力和研究能力提升技巧，从总结工作经验、加强工作研究、展现工作成效等方面进行了分享，助力学工干部提升理论素养和育人实效，成长为专家型、研究型辅导员。

在经验分享环节，北京市2017-2021年度“十佳辅导员”、清华大学生命科学学院党委委员叶慧燕以《高校教练式辅导探索与实践》为题，从教练式辅导应用场景切入，围绕日常学生工作中遇到的实际问题，运用提问、赋能等技术方法，有效提高辅导员工作效率，更好地服务学生成长成才。

全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“十佳标兵”、第八届北京高校辅导员素质能力大赛一等奖、北京师范大学艺术与传媒学院团委书记安利利，分享了在参赛过程中，将个人发展与实际工作相结合，提升思想政治教育引领能力，并讲授了对于辅导员职业化、专业化发展路径和育人实践的思考。

培训会上，学工部部长齐勇围绕学习宣传贯彻党的二十大精神、构建大思政格局、学生数据中心建设、学生教育管理模式改革等重点工作进行了工作部署，对本年度重点工作提出明确要求。建筑与城市规划学院副书记王秉楠以《主动求变，做好后疫情时期思想政治教育工作》为题，职规课教研室主任贾海燕以《浅谈职业生涯教育深度辅导》为题，电气与信息工程学院团委书记阚帅以《‘以学生为中心’的职涯教学创新》为题，交流学院和个人工作及成长经验。

各研讨组结合培训内容，聚焦党的二十大精神学习宣传贯彻、学生工作模式改革创新、学校人才培养模式改革、辅导员自身素质能力提升以及2023年学生工作举措等开展集中研讨。下一阶段，各研讨组将围绕后疫情时代学生工作改革创新举措和2023年工作规划进行汇报交流。

学生工作春季学期干部队伍赋能培训是我校辅导员队伍“全周期、分层次”培训体系的重要组成部分。该培训旨在进一步统一思想、创新思维、转变观念、锤炼作风，着眼新要求、新形势，切实增强学生教育管理工作的针对性和实效性，助力学生工作高质量发展，提升学生工作干部队伍履职尽责的理论水平、专业素质和综合能力，为实现学校“十四五”发展目标，为学校高水平特色型大学建设做出更大的贡献。