第九届大学生心理健康节系列活动在大兴校区顺利开展
发文单位：学工部 发布日期：2010-04-16
近期，心理素质教育中心联合大兴校区开展了一系列心理健康教育活动。
3月30日和4月6日18：00——20：00，在402教室举办了两场“沟通工作坊”小组活动。本活动由印刷学院心理老师赵兰兰担任主讲，大兴校区近50名学生先后参加了该项活动。在小组活动中，赵兰兰老师带领大家进行了很多丰富有趣的心理游戏和独具特色的角色扮演，比如：“无言的沟通：用你的行动让我们彼此了解（生日线、照镜子游戏）”、“语言的沟通：角色扮演（什么样的话语让我们彼此和谐？）”和“沟通的技巧：如何提出合理的要求，达到双方共赢？”这些活动告诉我们：沟通不仅仅是语言，还有语气、表情、内心。每一位参加“沟通工作坊”的小组成员，都带着一颗真诚的心，认真地投入到小组当中。通过2个多小时的小组互动、分享，成员之间逐渐加深了对彼此的了解，在一定程度上提高了沟通技能，领悟着沟通技巧带来的现实改变。我们相信“沟通”真的能帮助更多人拉近彼此间“心的距离”！
4月13日18：30——20：30，心理素质教育中心在402教室举办了另一项心理健康活动——“心理大富翁”趣味心理知识竞赛。参与此次活动的16名同学被分成8人一组，分两组围坐在绘制精美的“心理地图”旁。心理大富翁游戏在原有的“大富翁”游戏基础上加入了心理知识竞猜题。目的是让同学们在娱乐中学习，在学习中成长，在游戏中感受情绪的起伏，在竞猜中感受成功的喜悦。当天游戏共进行了两个多小时。陈亚飞老师在游戏尾声做了本次活动小结，并给两组活动优胜者进行颁奖。
此外，4月1日——4月16日心理素质教育中心还在大兴校区进行了心理健康展板宣传活动。展板内容分为心理漫画、心理测试题及心理科普知识三个部分，生动有效地向大兴校区师生们传达了心理知识，受到了广大师生的喜爱。
这些活泼生动的心理知识传递方式不仅开阔了学生视野，更切实促进了学生的心理成长，增加了同学们对心理健康的认识，让更多的人关注心理健康，注重身心共同成长！（心理素质教育中心）
